2026 年 7 月 25 日，山东师范大学学术交流中心主办的产学研课题开发研讨会圆满召开。山东重筑家庭教育首席督导张家榕老师受邀列席本次会议，凭借深厚的心理学理论素养、长年深耕心理健康与家庭教育的一线实操经验，以及在家庭教育领域积累的丰硕研究实践成果，受聘为山东师范大学学术交流中心心理学（青少年心理健康教育）方向产学研课题特聘专家。
家庭教育是国民教育的基石，是立德树人的重要根基，更是构建和谐社会的关键一环。随着新时代教育改革的不断深化，家校社协同育人成为教育发展的核心趋势，行业对家庭教育指导的专业性、系统性、科学性要求持续提升。多年来，重筑家庭教育始终扎根家庭教育领域，精准解决青少年厌学、叛逆、沉迷电子产品等成长问题及成人群体躺平、情绪亚健康、婚恋困难等阶段困扰，同时化解家庭关系失衡等深层矛盾，助力万千家庭打造健康、和谐、向上的家庭教育生态。
山东师范大学学术交流中心依托高校优质学术资源，深耕产学研协同创新领域，聚焦各行各业实践型人才的培育与赋能，搭建学术研究、实践创新、成果转化的优质平台，其特聘专家聘任有着严格的筛选标准，仅面向行业深耕、成果突出、兼具实战能力与研究能力的优秀从业者。作为重筑家庭教育首席督导，张家榕老师受与会专家学者高度认可，充分印证了重筑家庭教育在家庭教育领域的专业高度、实践深度与行业影响力。
张家榕老师在重筑家庭教育累计服务数千组家庭，深度剖析当代家庭教育中的普遍痛点与难点，破解家长育儿焦虑、亲子沟通障碍、婚恋困难等各类家庭教育难题。重筑家庭教育摒弃碎片化、套路化的育儿方法，结合教育学、心理学、社会学专业理论，结合不同家庭结构、不同年龄段孩子的成长特性，总结出一套可落地的系统化家庭教育指导体系，帮助无数家庭重塑亲子相处模式，收获了广大家长的高度认可与行业的广泛赞誉。
立足实战，深耕研思。自加入重筑家庭教育以来，张家榕老师依托扎实的一线服务积淀，始终坚持学术研究与专业能力精进。积极探索新时代家庭教育创新路径，聚焦家校社协同育人的痛点问题、创新模式、实践策略开展深度研究，主动对接高校学术研究体系，参与产学研创新研究工作。此次受聘，标志着重筑家庭教育获得专业学术平台的认可，实现了一线实战经验与学术理论研究的深度融合，推动家庭教育指导由经验化服务升级为科学化、体系化、学术化的专业实践体系。
张家榕老师将依托山东师范大学学术交流中心的优质学术平台，持续推进家庭教育专项课题的深度研究，积极参与高校学术交流、课题研讨、行业教研等各项工作，专注破解新时代家庭教育的共性难题，持续优化家校社协同育人实践模式。重筑家庭教育将充分发挥专业优势，将学术研究成果转化为贴合大众需求的家庭教育指导方案、课程体系与实操方法，打通“学术研究—实践应用—普惠育人”的闭环，让专业的家庭教育知识走进更多家庭。
张家榕老师表示，家庭教育是一场终身修行，更是一份沉甸甸的责任。未来，她将以此次学术赋能为全新起点，坚守育人初心，深耕教研一线，持续精进专业能力，扎实推进课题研究工作，不断提炼实战经验、丰富理论体系，积极推动家庭教育行业规范化、专业化发展，用专业力量破解家庭教育难题，赋能家长认知提升，守护万千家庭幸福。
重筑家庭教育也将持续打磨专业师资团队、强化师资专业建设、深化产学研教研创新，整合优质学术资源与一线实践经验，打造更高质量、更专业化的家庭教育服务体系，持续输出科学、落地、高效的育人方案，为新时代家校社协同育人事业高质量发展贡献专业力量！